点击屏幕显示下一行内容

P3 第一章:代数方法

Algebraic Methods

攻克分式运算与长除法——P3 考试的"敲门砖"

核心目标:掌握代数分式的化简、假分式转化及长除法。

代数分式的基本运算 (Basic Operations)

乘除法技能点
加减法技能点
⚠️ 陷阱提醒

化简如 $\frac{x^2-64}{64-x^2}$ 时,结果应为 $-1$

假分式 (Improper Fractions) 的识别

定义

分子的最高次数(Degree)大于或等于分母的最高次数时,称为假分式。

转化目标

将其写成 "多项式 + 真分式" 的形式。

判定练习(提问环节)

转化技能 A:代数长除法 (Algebraic Long Division)

适用性

最为稳妥,适用于所有假分式情况。

🚨 必杀技:缺项补零

如果被除数缺少某一次项(如 $2x^3+5$ 缺少 $x^2$ 和 $x$ 项),务必写成 $2x^3 + 0x^2 + 0x + 5$,否则余数必错。

恒等式关系:$F(x) = Q(x) \times \text{divisor} + \text{remainder}$
($Q$ 为商,$R$ 为余数)

转化技能 B:待定系数法 (Equating Coefficients)

操作步骤
  1. 根据次数设定目标形式(如 $Ax + B + \frac{Cx+D}{分母}$)。
  2. 利用恒等式两边展开。
  3. 通过代入特殊 $x$ 值或对比各项系数解出 $A, B, C, D$。

历年真题实战:四次项处理案例

典型例题

已知 $\frac{4x^4+2x^2+3x+8}{x^2+2} \equiv Ax^2 + B + \frac{Cx+D}{x^2+2}$。

步骤演示
  1. $4x^4 \div x^2 = 4x^2$。
  2. 相减后处理余下的项 $-6x^2 + 3x + 8$。
  3. 最终得出结果:$4x^2 - 6 + \frac{3x+20}{x^2+2}$。

后续衔接:通往积分的桥梁

重要性

本章内容几乎 100% 会引向第七章的积分

积分转化公式
考点提示

在 2025 年预测题中,证明商和余数的特定系数是解题关键。

考前避坑套路总结

  1. 看次数排先后:分子次数 $\ge$ 分母次数,二话不说先做长除法
  2. 计算器验算大法
    • 代数变形后,在计算器中分别计算原式和结果在 $x=1.5$ 时的值。
    • 如果结果一致,说明代数转化正确。
  3. 精确值要求:严禁使用计算器的小数结果,必须保留分数或根号。

总结与互动

理解比喻

代数变形是积分的"修剪刀"。当碎片长得太奇怪拼不上时,用本章的方法把它们修剪成标准函数形状。

Q&A:检查你的长除法是否补了零?

💡 教学建议:在直播中讲解到代数长除法时,可以手动演示一个"未补零"导致的错误案例,与"补零后"的正确结果做对比,这能极大加深学生对该丢分点的印象。