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International Advanced Level
Pure Mathematics P4
考生注意事项
- 必须展示所有计算阶段。完全依赖计算技术的解法(如直接使用计算器的积分或导数功能)将不予评分。
- 若无特殊说明,非精确答案应保留至 三位有效数字。
- 涉及三角函数的微积分运算,计算器必须锁定在 RAD (弧度制) 模式。
利用反证法证明:若 $n^3$ 是偶数,则 $n$ 也是偶数(其中 $n$ 为正整数)。
(4 分)
💡 职业玩家的第一反应:
立即写下 "Assume that $n$ is odd" (即 $n = 2k+1$)。
🎴 反证法核心策略闪卡
策略一:逻辑起手式 (The Assumption)
看到 "Prove by contradiction" 题目的第一反应是什么?
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✅ 策略:立即假设结论的反面为真
在处理此题时,必须明确写下:"Assume that $n$ is not even (i.e., $n$ is odd)"。
得分要点:这是获得第一分过程分的关键,必须在推导之前建立这个逻辑起点。
策略二:代数硬核推导 (The Deduction)
如何通过代数手段制造"矛盾"?
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✅ 策略:利用奇数定义进行全展开,严禁依赖计算器
- 令 $n = 2k + 1$(其中 $k$ 为整数)。
- 计算 $n^3 = (2k + 1)^3$ 并展示完整的展开过程:$8k^3 + 12k^2 + 6k + 1$。
- 整理形式:将其写成 $2(4k^3 + 6k^2 + 3k) + 1$,从而证明 $n^3$ 必为奇数。
得分要点:来源强调"完全依赖计算技术的解法不予接受",必须写出所有代数阶段。
策略三:满分规范收尾 (The Conclusion)
证明完代数矛盾后,如何通过文字描述拿满最后 1 分?
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✅ 策略:套用"必背模板"进行逻辑闭环
在发现推导结果($n^3$ 是奇数)与已知条件($n^3$ 是偶数)冲突后,必须写下:
"This contradicts the given information that $n^3$ is even. Hence the assumption is false and $n$ must be even."
得分要点:必须明确声明"假设错误"且"原命题成立",这是 P4 评分标准中的逻辑完整性要求。
💡 职业玩家提醒
在 P4 考场上,这类题目通常值 4 分。如果你跳过了第一步的 Assumption 或最后一步的 Conclusion,即便代数算得再完美,也只能拿到一半的分数。务必保持逻辑链条的完整性。
已知 $f(x) = \frac{1-3x^2}{(1-3x)(1+2x)^2}$。
将 $f(x)$ 表达为如下形式的部分分式:
$$\frac{A}{1-3x} + \frac{B}{1+2x} + \frac{C}{(1+2x)^2}$$
其中 $A, B, C$ 为待定常数。
(4 分)
💡 职业玩家的第一反应:
检查分母是否有重复因子 $(1+2x)^2$,设定时绝不能漏掉一次项。
🎴 部分分式核心策略闪卡
策略一:模型设置(重复因子的"执念")
在处理分母含有重复因子(如本题中的 $(1+2x)^2$)的部分分式设定时,职业玩家的第一反应是什么?
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✅ 策略:绝对不能漏掉一次项!
对于因子 $(ax+b)^2$,设定形式必须同时包含一次项和平方项:
$$\frac{B}{1+2x} + \frac{C}{(1+2x)^2}$$
考场警示:来源强调,漏掉 $\frac{B}{1+2x}$ 是此类题目中最常见的"致命丢分点",会导致后续积分或展开式陷入计算地狱。
策略二:计算策略(代入与对比的高效结合)
在得到恒等式 $1-3x^2 \equiv A(1+2x)^2 + B(1-3x)(1+2x) + C(1-3x)$ 后,如何最高效地求出 $A, B, C$?
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✅ 策略:使用"代入根值"+"回代 0 值"法
- 找根值:代入 $x = 1/3$ 迅速锁定 $A$;代入 $x = -1/2$ 迅速锁定 $C$。
- 锁定 B:由于根值已用完,职业玩家通常代入 $x = 0$ 或对比 $x^2$ 的系数(如本题中 $-3 = 4A - 6B$)来求出中间项 $B$。
这种方法比强行展开多项式列方程组快且准确。
得分要点:掌握根值代入法可以大幅提高计算速度和准确性。
策略三:考场复位(10秒自检保险)
在算出 $A, B, C$ 后,为了保住这关键的 4 分,职业玩家最后一步必做的操作是什么?
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✅ 策略:随手代入一个简单的 $x$ 值进行"复位检查"
将求得的系数填回部分分式,计算当 $x=0$ 时的数值,看其是否等于原式的数值(本题中原式 $f(0) = 1$)。
意义:这一步只需 10 秒,就能避免因为中间代数运算失误导致的连锁扣分(因为部分分式通常是为后续复杂的积分或二项式展开做铺垫的)。
💡 职业玩家提醒
在 P4 考场上,部分分式是"开门砖"。如果这一步算错,后面关联的题目(通常占 6-8 分)将无法获得准确值。请务必在练习时熟练掌握如 2024年1月 Q2(a) 等真题中的重复因子处理。
(a) 求 $(4+5x)^{-1/2}$ 的前四项展开式,按 $x$ 的升序排列,并化简每一项的系数。 (5 分)
(b) 给出使该展开式有效的 $x$ 的取值范围。 (1 分)
(c) 通过代入 $x = 0.01$,求出 $\sqrt{5}$ 的近似值。 (3 分)
💡 职业玩家的第一反应:
提取因子 $4^{-1/2}$ 使首项变为 1,且提取时绝不能漏掉幂次。
🎴 二项式展开核心策略闪卡
策略一:提取因子("1的执念")
面对形如 $(4+5x)^{-1/2}$ 的展开题目,职业玩家的第一反应是什么?
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✅ 策略:提取因子使首项变为 1
公式 $(1+x)^n$ 要求首项必须是 1。对于 $(4+5x)^{-1/2}$,必须提取因子:
$$(4+5x)^{-1/2} = 4^{-1/2} \left(1 + \frac{5}{4}x\right)^{-1/2} = \frac{1}{2}\left(1 + \frac{5}{4}x\right)^{-1/2}$$
考场警示:提取因子时绝不能漏掉幂次 $-1/2$。如果写成 $4^{-1/2}(1+5x)^{-1/2}$ 就错了,必须确保括号内是 $1 + \frac{5}{4}x$。
策略二:展开式计算与有效范围
如何正确计算展开式的前四项,并确定有效范围?
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✅ 策略:套用公式并检查收敛域
展开步骤:
- 使用公式:$(1+x)^n = 1 + nx + \frac{n(n-1)}{2!}x^2 + \frac{n(n-1)(n-2)}{3!}x^3 + \cdots$
- 代入 $n = -1/2$,$x = \frac{5}{4}x$(注意替换项)
- 计算各项系数,特别注意符号变化
- 有效范围:$\left|\frac{5}{4}x\right| < 1$,即 $|x| < \frac{4}{5}$
得分要点:有效范围必须从替换项 $|\frac{5}{4}x| < 1$ 推导,不能直接写 $|x| < 1$。
策略三:近似值计算技巧
如何通过代入 $x = 0.01$ 来求 $\sqrt{5}$ 的近似值?
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✅ 策略:建立等式关系并代入展开式
计算步骤:
- 建立等式:$(4+5x)^{-1/2} = \sqrt{5}$,即 $4+5x = 5$
- 解得 $x = 0.2$,但题目要求 $x = 0.01$
- 重新建立:$(4+5 \times 0.01)^{-1/2} = (4.05)^{-1/2} = \frac{1}{\sqrt{4.05}}$
- 利用展开式:$\frac{1}{2}\left(1 + \frac{5}{4} \times 0.01\right)^{-1/2}$,代入展开式前四项
- 计算并取倒数得到 $\sqrt{4.05}$ 的近似值
得分要点:必须检查 $x = 0.01$ 是否在有效范围内($|0.01| < 0.8$,符合),且必须展示代入展开式的完整过程。
💡 职业玩家提醒
在 P4 考场上,二项式展开通常出现在试卷的 Q1 或 Q2,作为开篇得分题。记住"1的执念":公式 $(1+x)^n$ 的首项必须是 1,如果看到 $(a+bx)^n$,第一步必须提取因子。同时,有效范围的判定几乎每道题都会问,必须从替换项推导。
曲线 $C$ 的参数方程为 $x = 3 + 2\sin t$,$y = \frac{6}{7+2\cos 2t}$,其中 $-\frac{\pi}{2} \le t \le \frac{\pi}{2}$。
(a) 证明该曲线的直角坐标方程(Cartesian Equation)可以写成 $y = \frac{12}{(7-x)(1+x)}$ 的形式。 (5 分)
(b) 确定曲线 $C$ 在直角坐标系下的定义域。 (2 分)
💡 职业玩家的第一反应:
寻找 $\cos 2t$ 与 $\sin t$ 之间的恒等式关系(即 $\cos 2t = 1 - 2\sin^2 t$)。
🎴 坐标几何核心策略闪卡
策略一:核心恒等式的"嗅觉" (The Identity)
在处理参数方程 $x = 3 + 2\sin t$ 和 $y = \frac{6}{7+2\cos 2t}$ 的消元题目时,职业玩家的第一反应是什么?
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✅ 策略:立即寻找 $\cos 2t$ 与 $\sin t$ 之间的倍角公式联系
核心公式: $\cos 2t = 1 - 2\sin^2 t$。
策略意义:由于 $x$ 表达式中包含 $\sin t$,选择这个形式的倍角公式可以直接实现变量替换,从而消去参数 $t$。
得分要点:这是坐标几何大题的第一步,选对恒等式是成功的关键。
策略二:代数证明的"路径" (The Proof Path)
在证明直角坐标方程 $y = \frac{12}{(7-x)(1+x)}$ 的过程中,最稳健的代数步骤是什么?
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✅ 策略:先"分离"再"代入"
- 从 $x$ 的方程中解出 $\sin t$:$\sin t = \frac{x-3}{2}$。
- 将其代入 $\cos 2t$ 的公式:$\cos 2t = 1 - 2(\frac{x-3}{2})^2$。
- 代入 $y$ 的表达式并进行分母化简,最终目标是拼凑出题目要求的因式分解形式。
得分要点:必须展示完整的代数变形过程,不能直接跳到最终结果。
策略三:定义域的"参数束缚" (The Domain Constraint)
如何确定该曲线在直角坐标系下的定义域 (Domain)?
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✅ 策略:利用参数 $t$ 的取值范围来限制 $x$
- 题目给出 $-\frac{\pi}{2} \le t \le \frac{\pi}{2}$。
- 在该区间内,$\sin t$ 的取值范围是 $[-1, 1]$。
- 由此计算 $x$ 的范围:$x_{min} = 3 + 2(-1) = 1$;$x_{max} = 3 + 2(1) = 5$。
- 结论:定义域为 $1 \le x \le 5$。
提醒:绝对不能只看直角坐标方程的形式,必须回到参数定义的"源头"。
💡 职业玩家提醒
在 P4 考场上,坐标几何大题(通常 7-9 分)的成败全在于第一步恒等式的选择。如果选错了倍角公式(例如选了 $2\cos^2 t - 1$),会导致计算过程变得极其繁琐甚至无法消元。
曲线 $C$ 的方程为 $xy^2 = x^2y + 6$。
(a) 利用隐函数求导法求出 $\frac{dy}{dx}$ 的表达式。 (5 分)
(b) 求曲线在点 $P(2, 3)$ 处的切线方程,答案以 $ax+by+c=0$ 的形式给出,其中 $a, b, c$ 为整数。 (3 分)
💡 职业玩家的第一反应:
对 $xy^2$ 和 $x^2y$ 同时使用乘积法则,且对 $y$ 求导时必须紧跟 $\frac{dy}{dx}$。
🎴 微分核心策略闪卡
策略一:法则选择的"条件反射" (Product Rule)
在对曲线方程 $xy^2 = x^2y + 6$ 进行求导时,面对 $xy^2$ 和 $x^2y$ 这类项,职业玩家的第一反应是什么?
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✅ 策略:必须同时对等号两边的乘积项使用"乘积法则 (Product Rule)"
核心动作:将 $xy^2$ 看作 $x$ 与 $y^2$ 的乘积,将 $x^2y$ 看作 $x^2$ 与 $y$ 的乘积。
代数表达: $\frac{d}{dx}(xy^2) = 1 \cdot y^2 + x \cdot \frac{d}{dx}(y^2)$。
得分要点:这是隐函数求导大题的第一分,必须正确识别乘积项并应用乘积法则。
策略二:$y$ 项求导的"后遗症" (The $dy/dx$ Tag)
在使用隐函数求导法处理含有 $y$ 的项(如 $y^2$)时,为了不丢过程分,最关键的动作是什么?
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✅ 策略:对 $y$ 求导时必须紧跟 $\frac{dy}{dx}$
职业规范:来源强调,在对涉及 $y$ 的表达式求导后,必须贴上 $\frac{dy}{dx}$ 标签(链式法则的应用)。
常见陷阱:绝不能只写成 $2y$,必须写成 $2y \frac{dy}{dx}$。
得分要点:漏掉 $\frac{dy}{dx}$ 会导致后续所有步骤错误,这是隐函数求导的核心规则。
策略三:切线方程的"终极格式" (Equation Standard)
求得点 $P(2, 3)$ 处的导数值后,题目对切线方程的最终形式有什么特殊要求?
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✅ 策略:必须化简为 $ax + by + c = 0$ 且系数必须为整数
- 将点 $(2, 3)$ 代入 $\frac{dy}{dx}$ 表达式求出斜率。
- 使用点斜式 $y - 3 = m(x - 2)$。
- 格式自检:必须通过移项和去分母,确保答案符合 $ax + by + c = 0$ 的形式,且 $a, b, c$ 为整数。
得分要点:即使计算正确,如果最终形式不符合题目要求,也会被扣分。
💡 职业玩家提醒
在 P4 考试中,隐函数求导通常占 8 分 左右。这类题目最容易在乘积法则的展开中丢掉符号或漏掉 $\frac{dy}{dx}$。同时,请注意来源中的总体规范:必须展示所有计算阶段,不能直接用计算器的导数功能得出斜率。
(a) 利用换元法 $u = 1 + 2x^2$,求 $\int x(1+2x^2)^5 dx$ 的结果。 (4 分)
(b) 利用分部积分法求 $\int x^2 \ln x \, dx$ 的结果。 (5 分)
(c) 计算定积分 $\int_1^2 \frac{3}{2x+1} dx$,结果以 Exact Value(精确值)形式给出。 (3 分)
💡 职业玩家的第一反应:
看到 $\ln x$ 出现在分部积分中,它永远是 $u$。
🎴 积分核心策略闪卡
策略一:分部积分的"地位"判定 (Priority of $u$)
在进行分部积分(如题目中的 $\int x^2 \ln x \, dx$)时,职业玩家选择 $u$ 的第一反应是什么?
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✅ 策略:令 $u = \ln x$
根据来源中的"职业玩家第一反应",当 $\ln x$ 出现在分部积分中时,它永远被设定为 $u$。
得分要点:选错 $u$ 会导致积分陷入死循环或越积越复杂。
策略二:计算过程的"合规性" (Show Your Work)
在处理第 6 题的换元法(Substitution)或分部积分推导时,为了避免获得 0 分,必须遵守哪条禁令?
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✅ 策略:必须展示所有计算阶段,严禁直接抄写计算器结果
来源在"考生注意事项"中明确规定:完全依赖计算技术的解法(如直接使用计算器的积分功能)将不予评分。
职业动作:必须写出 $du/dx$ 的求导过程以及将被积函数替换为 $u$ 的中间步骤。
得分要点:即使最终答案正确,如果缺少中间步骤,也会被扣分或得 0 分。
策略三:精确值的"结果自检" (Exact Value Check)
针对第 6(c) 题要求给出 Exact Value(精确值)的情况,职业玩家在写下最终答案时的第一反应是什么?
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✅ 策略:检查结果是否保留了符号形式,绝对严禁出现小数
来源特别提醒:测验结束前必须检查是否所有要求 Exact Value 的题目都保留了符号形式,而非小数。
例如:结果应保留为 $\frac{3}{2} \ln(\frac{5}{3})$ 这种形式,而不是其对应的近似小数值。
得分要点:即使计算正确,如果写成小数形式,也会被扣分。
💡 职业玩家复习提醒
在处理第 6(c) 题这种涉及分母为线性函数($2x+1$)的积分时,第一反应应是其结果必含 $\ln$ 形式。同时请记住,如果题目涉及三角函数的微积分运算,计算器必须锁定在 RAD (弧度制) 模式。
某水箱深度的变化率满足方程 $\frac{dH}{dt} = \frac{k(5-H)}{t}$。
(a) 通过分离变量法求解此微分方程,用 $t, k$ 表示 $H$。 (6 分)
(b) 已知初始条件下 $t=1, H=2$,且当 $t=4$ 时 $H=3$,求常数 $k$ 的精确值。 (4 分)
💡 职业玩家的第一反应:
两边积分完必须立即加上常数 $+C$。
🎴 微分方程核心策略闪卡
策略一:积分时刻的"条件反射" (The Instant $+C$)
在利用分离变量法对 $\frac{dH}{dt} = \frac{k(5-H)}{t}$ 进行两侧积分时,职业玩家的第一反应是什么?
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✅ 策略:两边积分完必须立即加上常数 $+C$
来源强调,这是求解微分方程最关键的一步。如果在去对数(取 $e$ 的幂次)之后才加 $C$,会导致整个函数表达式发生根本性错误,从而丢失后续所有分数。
得分要点:漏掉 $+C$ 或加错位置,会导致整个模型推导错误,无法获得后续分数。
策略二:对数积分的"负号陷阱" (The Negative Sign)
在积分等号左侧的 $\int \frac{1}{5-H} dH$ 时,最容易被忽略的细节是什么?
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✅ 策略:绝对不能漏掉 $H$ 前系数导致的负号
代数细节:该项积分结果为 $-\ln|5-H|$ 而不是 $\ln|5-H|$。
职业技巧:在 P4 考试中,分母为 $(a-x)$ 形式的积分是极高频的陷阱,漏掉负号将直接导致无法正确解出 $H$ 关于 $t$ 的表达式。
得分要点:记住:$\int \frac{1}{a-x} dx = -\ln|a-x| + C$。
策略三:结果要求的"政治正确" (Exact Value vs. Decimals)
在第 7(b) 问求解常数 $k$ 的值时,对于答案的格式有什么严格要求?
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✅ 策略:必须给出 Exact Value(精确值),严禁写成小数
执行标准:结果应保留为 $\ln$ 或分数形式。
禁令提醒:来源明确规定,完全依赖计算技术的解法(直接得出数值)将不予评分,必须展示代入初始条件($t=1, H=2$ 等)求解 $C$ 和 $k$ 的完整过程。
得分要点:即使计算正确,如果写成小数形式或缺少中间步骤,也会被扣分。
💡 职业玩家提醒
在 P4 的微分方程大题中,展示所有计算阶段是保分的底线。即使你算出了正确的 $k$ 值,如果没有展示如何通过分离变量得到积分式,或者跳过了 $+C$ 的代入过程,依然无法拿到 10 分的总分。
已知直线 $l_1$ 和 $l_2$ 的方程分别为:
$$\mathbf{r}_1 = \begin{pmatrix} 1 \\ 2 \\ -1 \end{pmatrix} + \lambda \begin{pmatrix} 2 \\ -3 \\ 4 \end{pmatrix}$$
$$\mathbf{r}_2 = \begin{pmatrix} 4 \\ -1 \\ 3 \end{pmatrix} + \mu \begin{pmatrix} 1 \\ 2 \\ -1 \end{pmatrix}$$
(a) 证明 $l_1$ 与 $l_2$ 相交并求出交点 $P$ 的位置向量。 (6 分)
(b) 计算这两条直线之间的夹角(以度为单位,保留一位小数)。 (4 分)
(c) 点 $A$ 的坐标为 $(1, 2, -1)$,求点 $A$ 到直线 $l_2$ 的最短距离。 (5 分)
💡 职业玩家的第一反应:
计算角度时只取方向向量 $\mathbf{b}$,且计算器必须调至 DEG 模式。
🎴 向量核心策略闪卡
策略一:角度计算的"纯粹性" (Angle Calculation)
在计算两条直线 $l_1$ 和 $l_2$ 之间的夹角(如第 8b 题)时,职业玩家的第一反应是什么?
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✅ 策略:只取方向向量 $\mathbf{b}$ 进行点积运算,且必须检查计算器模式
核心动作:忽略位置向量(起点),仅提取 $l_1$ 的 $\begin{pmatrix} 2 \\ -3 \\ 4 \end{pmatrix}$ 和 $l_2$ 的 $\begin{pmatrix} 1 \\ 2 \\ -1 \end{pmatrix}$ 进行 $\cos \theta$ 计算。
必做自检:题目要求以"度"为单位,计算器必须锁定在 DEG (角度制) 模式,而非微积分常用的 RAD 模式。
得分要点:如果计算出的 $\cos \theta$ 为负值,说明是钝角,通常取其绝对值来给出两条直线之间的锐角夹角。
策略二:证明相交的"逻辑闭环" (Proving Intersection)
在证明 $l_1$ 与 $l_2$ 相交并求交点 $P$ 时,如何确保逻辑严密而不丢分?
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✅ 策略:"两式联立,三式验证"
- 联立 $i, j, k$ 三个分量的方程。
- 选取其中两个方程解出参数 $\lambda$ 和 $\mu$。
- 关键分点:必须将求得的 $\lambda, \mu$ 代入第三个未使用的方程。若等式成立,才正式证明了两线相交(排除异面直线可能性)。
得分要点:缺少第三步验证,无法区分相交和异面直线,会被扣分。
策略三:最短距离的"几何本质" (Shortest Distance)
求点 $A(1, 2, -1)$ 到直线 $l_2$ 的最短距离(第 8c 题)时,最稳健的代数切入点是什么?
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✅ 策略:利用"垂直关系"构建点积方程
核心逻辑:设 $l_2$ 上一点为 $F$,当向量 $\vec{AF}$ 与直线 $l_2$ 的方向向量 $\mathbf{b}_2$ 垂直时,距离最短。
计算路径:
- 写出 $\vec{AF}$ 的参数表达式。
- 令 $\vec{AF} \cdot \mathbf{b}_2 = 0$ 求解参数 $\mu$。
- 将 $\mu$ 代回求出向量 $\vec{AF}$ 的模长 $|\vec{AF}|$。
得分要点:必须明确写出垂直条件 $\vec{AF} \cdot \mathbf{b}_2 = 0$,这是获得过程分的关键。
💡 职业玩家提醒
向量题通常作为 P4 的压轴大题,分值极高(本题共 15 分)。在处理 8b 问时,如果计算出的 $\cos \theta$ 为负值,说明你找到了钝角,职业玩家通常会取其绝对值来给出两条直线之间的锐角夹角。此外,涉及"Exact Value"的要求在向量题中也常出现,请务必在最后检查是否误写成了小数。
测验结束
请检查是否所有 "Exact Value" 的题目都保留了符号形式,而非小数。